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Percorrer por Orientador Bernardo, Luís Manuel
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Acesso
27-Jul-2023
Algumas considerações sobre a possibilidade da "Filosofia como Modo de Vida" no ensino secundário
Ribeiro, Tiago Miguel Marques
masterThesis
18-Dez-2017
Articulação entre a prática do ensino de filosofia no Ensino Secundário e a prática da educação filosófica no 1º ciclo do Ensino Básico
Sarmento, Maria de Lurdes Teixeira
masterThesis
6-Jan-2022
Atividade conceptual crítica: uma educação dialógica e negativa da filosofia
Assis, Hugo Miguel Valadas
masterThesis
26-Jan-2022
A autoridade na educação. Considerações a partir de uma experiência de formação
Fidalgo, Filipa Inês Neves
masterThesis
10-Mai-2024
O Bárbaro, o Selvagem e o Ciborgue. Sobre a Possibilidade de uma Escola de Ciborgues Livres
Rafael, Xavier Viana de Oliveira
masterThesis
4-Dez-2023
As dificuldades de uma formação para cidadania
Gomes, Miguel Ricardo Ruano
masterThesis
14-Jun-2016
Disposições Biopolíticas na Atualidade Ocidental
Roque, Margarida Abenta
doctoralThesis
15-Dez-2023
Educação e Vida Democrática: O Contributo da Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth para a Educação
Martins, Rafael Alexandre dos Santos
masterThesis
6-Set-2023
Ensino de Filosofia no Ensino Secundário: Problemas, reflexões e diversificação de práticas didáticas do ensino da filosofia de David Hume
Ribeiro, Patrícia Sofia Cristóvão Gomes Santana
masterThesis
15-Dez-2021
A experiência como forma de relação educativa
Calado, Rafael Maria Caldeira Beltrão de Salinas
masterThesis
18-Dez-2017
A experiência estética em contexto museal: para uma relação privilegiada entre escola e museu
Guerreiro, Susana Margarida Ramires
masterThesis
22-Mar-2024
Experiências de Pensamento no Ensino da Filosofia: Possíveis aplicações de experiências de pensamento para uma didática da escrita filosófica
Pacheco, Ana Rita Silva
masterThesis
9-Jul-2018
As finalidades da Educação: Brasil e Portugal
Peixoto, Mónica Bárbara Cruz
masterThesis
1-Mar-2024
O Humano: As suas delimitações e exclusões. Uma proposta para o Ensino de Filosofia no Secundário
Roncon, Rafaela Nunes
masterThesis
Mar-2011
Ideologias nos discursos sobre a promoção da língua portuguesa
Almeida, João Nunes de
masterThesis
14-Out-2020
A importância das "palavras geradoras" como estratégia pedagógica de tradução concetual na disciplina de Filosofia no Ensino Secundário
Pinto, Joaquim António de Jesus Palma
masterThesis
15-Dez-2016
A importância dos modelos epistemológicos para o ensino da filosofia
Costa, Patrícia Leal Pedroso da
masterThesis
2-Jul-2021
A institucionalização das discussões nas ciências da educação no complexo parlamentar português (1976-2009)
Lopo, Teresa Paula de Matos Costa Teixeira
doctoralThesis
22-Jun-2023
Livro de Bordo Pedagógico: Com coadjuvação de Lev Vygotsky e Gilles Deleuze
Rodrigues, Élio Fernando Dias
masterThesis
2008
A língua portuguesa na formação de professores : do ensino básico da Região de Bafatá, na Guiné-Bissau
Candé, Fátima
masterThesis