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Orientador(es)
Resumo(s)
Partindo do documento editado pela Companhia de Jesus em 1599 intitulado Ratio Atque Institutio Studiorum Societatis Iesu procurarei fazer uma pequena leitura histórica de como e quando surgiu e a sua importância. Posteriormente irei comparar as inovações trazidas por este documento para a educação e se estas inovações poderão ser aplicáveis aos nossos dias no contexto da escola pública. Para isso utilizei a minha prática de ensino da filosofia supervisionado para aplicar algumas destas estratégias.
Descrição
Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Filosofia no Ensino Secundário
Palavras-chave
Aluno Colégios Educação Ensino Estágio Exercícios Espirituais
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
