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Publicação

Empreendedorismo educacional: ideação e validação de um modelo de intervenção educativa para alunos com perfil de risco de retenção escolar

datacite.subject.fosCiências Sociais::Economia e Gestãopt_PT
dc.contributor.advisorRodrigues, Maria João
dc.contributor.authorMelo, Liliana Sofia dos Reis Cruz De Pereira de
dc.date.accessioned2025-02-24T11:10:58Z
dc.date.available2025-02-24T11:10:58Z
dc.date.issued2024-11-27
dc.date.submitted2024-10-31
dc.description.abstractO Modelo de Negócio Social “Turma Z” visa motivar para a aprendizagem em contexto escolar alunos, menores de 15 anos, com sinais de risco escolar, contribuindo para o seu prosseguimento de estudos e evitando a futura retenção escolar, abandono ou entrada em percursos educativos de difícil retorno às vias mais regulares do ensino. A validação do Modelo de Negócio foi efetuada através de entrevistas a 10 potenciais parceiros e 22 stakeholders. Prevê-se que a “Turma Z” seja o primeiro produto da “Metamorfose” uma associação de impacto social que tem por missão encontrar novos caminhos para o ensino público em Portugal.pt_PT
dc.identifier.tid203867548pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10362/179647
dc.language.isoporpt_PT
dc.relationUID/ECO/00124/2013,pt_PT
dc.subjectModelo de intervenção educativapt_PT
dc.subjectAlunos em risco de insucesso escolarpt_PT
dc.subjectInovação na educaçãopt_PT
dc.subjectCompetências académicaspt_PT
dc.subjectFisicaspt_PT
dc.subjectPessoaispt_PT
dc.subjectEmocionais e sociaispt_PT
dc.titleEmpreendedorismo educacional: ideação e validação de um modelo de intervenção educativa para alunos com perfil de risco de retenção escolarpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameWork Project apresentado no âmbito do Mestrado Executivo em Inovação e Empreendedorismo da Nova School of Business and Economicspt_PT

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