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Publicação

A importância da escrita no ensino do português e do francês nos ensinos básico e secundário.

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tese final Cristina Isabel Caeiro Raminhos.pdf1.55 MBAdobe PDF Ver/Abrir

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Resumo(s)

Este relatório incide sobre a minha Prática de Ensino Supervisionada (P.E.S) na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto em Almada, ao longo do ano 2009/2010. O relato e respectiva reflexão crítica centrar-se-ão na observação de aulas e na prática lectiva referente a vários níveis de ensino: em Francês, o sétimo e o décimo primeiro ano; em Português, o décimo segundo ano. A importância da Escrita no Ensino do Português e do Francês nos Ensinos Básico e Secundário.

Descrição

Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário e do Francês nos Ensinos Básico e Secundário – Português / Francês

Palavras-chave

Escrita Motivação Avaliação

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa

Licença CC