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Publicação
O Colóquio dos Jovens Filósofos e a Disciplina de Filosofia na Escola Secundária Augusto Cabrita. Algumas Reflexões
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| 14.54 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
No início deste Relatório procuramos descrever a nossa Prática de Ensino Supervisionada, diferentes aspetos relacionados com a docência e o Projeto que desenvolvemos na Escola Secundária Augusto Cabrita. Em seguida, apresentamos uma parte mais reflexiva sobre o Colóquio dos Jovens Filósofos, os seus objetivos e a preparação dos alunos, analisando o trabalho de campo desenvolvido antes e após o Colóquio, assim como as competências filosóficas que os alunos foram exercitando em diferentes momentos relacionados com este evento: a autonomia, a criatividade, a argumentação e o pensamento crítico, que são fundamentos de um pensar filosófico
Descrição
Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Filosofia no Secundário
Palavras-chave
Argumento Conceito Problema filosófico Reflexão crítica Tese
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa