| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 4.53 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O crescimento da leitura em ambiente digital é uma evidência visível no cada vez maior
acesso das pessoas aos computadores pessoais, leitores electrónicos e dispositivos
móveis. No entanto, este tipo de leitura, principalmente quando feito sobre a Web,
possui características que o distinguem da tradicional leitura impressa. Isto acontece
porque, segundo D.F. McKenzie, “as formas produzem sentido”. O nosso texto tem
como principal objectivo verificar algumas das propriedades do Facebook de modo a
procurar entender o papel que esta rede social, a dominante nos dias que correm, pode
desempenhar quer como meio de difusão do livro e da leitura, quer como impulsionador
da leitura social em ambiente digital. Isto envolve saber, antes de mais, o que é a Web
2.0, o que distingue esta do anterior paradigma da Web e, finalmente, em que consistem as redes sociais.
Descrição
Trabalho de projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à
obtenção do grau de Mestre em Edição de Texto.
Palavras-chave
texto leitura web 2.0 redes sociais facebook leitura social leitura digital
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
