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Publicação

E‐saber: aprendizagem colaborativa em rede

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Resumo(s)

O presente trabalho de projecto pretende contribuir para a compreensão do processo de concepção de um ambiente virtual de suporte à aprendizagem, destinado às instituições culturais, baseado nos quatro Pilares da Educação e nos modelos colaborativos aplicados ao ensino à distância. O trabalho está dividido em três momentos distintos. Começa-se por fazer referência às transformações que estão a ocorrer na emergente sociedade do conhecimento, potenciadas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação, e na importância dos Pilares da Educação para a Educação no século XXI. O segundo momento apresenta as teorias de aprendizagem e os desenhos de instrução para um ambiente virtual de aprendizagem colaborativa. O terceiro momento descreve o processo de concepção e desenvolvimento do protótipo.

Descrição

Trabalho de Projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Gestão de Sistemas e-Learning

Palavras-chave

Sociedade do Conhecimento Pilares da Educação Ambiente Virtual de Aprendizagem Modelos Colaborativos de Aprendizagem Metodologia OOHDM Protótipo

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa

Licença CC