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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente trabalho de projecto pretende contribuir para a compreensão do
processo de concepção de um ambiente virtual de suporte à aprendizagem, destinado às
instituições culturais, baseado nos quatro Pilares da Educação e nos modelos
colaborativos aplicados ao ensino à distância.
O trabalho está dividido em três momentos distintos. Começa-se por fazer
referência às transformações que estão a ocorrer na emergente sociedade do
conhecimento, potenciadas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação, e na
importância dos Pilares da Educação para a Educação no século XXI. O segundo
momento apresenta as teorias de aprendizagem e os desenhos de instrução para um
ambiente virtual de aprendizagem colaborativa. O terceiro momento descreve o
processo de concepção e desenvolvimento do protótipo.
Descrição
Trabalho de Projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à
obtenção do grau de Mestre em Gestão de Sistemas e-Learning
Palavras-chave
Sociedade do Conhecimento Pilares da Educação Ambiente Virtual de Aprendizagem Modelos Colaborativos de Aprendizagem Metodologia OOHDM Protótipo
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
