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Publicação
O contributo dos cursos de educação e formação para jovens em contexto socioeconómico desfavorecido
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Orientador(es)
Resumo(s)
Os cursos de educação e formação (CEF) inserem-se no quadro de respostas nacionais aos objetivos definidos na estratégia europeia (2000-2010-2020). Este quadro representa uma mudança em termos de educação, formação e qualificação profissional no eixo dos jovens, cujo êxito passa do sucesso escolar para a inclusão na vida ativa, concretizando-se numa maior empregabilidade e maior coesão social, pelo menos no plano formal.
Desde 2005 que os cursos de educação e Formação (CEF) permitem às escolas básicas a diversificação da oferta curricular para favorecer o cumprimento da escolaridade obrigatória, com aproveitamento, combater o abandono escolar e a exclusão e facilitar o ingresso no mundo do trabalho.
Pretende-se saber se, a partir deste estudo, os alunos que frequentam esta tipologia de cursos se sentem integrados na escola e qual o contributo que estes cursos poderão dar a alunos em contexto socioeconómico desfavorecido.
Descrição
Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção de grau de Mestre em Ciências da Educação
Palavras-chave
CEF Integração Igualdade de oportunidades
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa