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Publicação
Lusofonia: Língua Portuguesa a Muitas Vozes
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| 6.52 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório incide sobre a minhas Práticas de Ensino Supervisionadas (PES) na Escola Secundária c/ 3º Ciclo de Pedro Nunes, ao longo do ano lectivo de 2010/2011. O relato e a respectiva reflexão crítica centram-se na observação de aulas e na prática lectiva ao 9ºano em Língua Portuguesa e ao Curso Livre de Latim. O tema abordado – Lusofonia: Língua Portuguesa a Muitas Vozes – constitui um ponto de partida para esse relato e reflexão.
Descrição
Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário.
Palavras-chave
Lusofonia Língua Portuguesa Diversidade Observação Reflexão
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa