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Publicação
Identidade Territorial de um Bairro Social: O Caso da Quinta Marquês de Abrantes
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Orientador(es)
Resumo(s)
No território que foi alvo duma intervenção sócio urbanística através do Programa Especial
de Realojamento, o Bairro Chinês deu lugar ao Bairro Quinta Marques de Abrantes com o
realojamento dos seus moradores. Na presente dissertação pretende‐se verificar se a
melhoria das condições habitacionais fortaleceram o sentido de pertença territorial da
população do Bairro Chinês, e se este modelo de realojamento promoveu a sua inclusão
social. Com base no Modelo Identerra, a identidade territorial é estudada em duas
dimensões: objectiva verificável e inegável, e subjectiva vivida e pretendida. Assim, através
da utilização de metodologias participativas em trabalho de campo, pretendeu‐se determinar
a identidade territorial objectiva do Bairro Chinês e do Bairro Quinta Marquês de Abrantes,
assim como a identidade subjectiva vivida e pretendida que os seus moradores vivenciaram e
manifestaram. Estes, oriundos do norte e centro do país na década de 1960, trouxeram
traços culturais que aqui projectaram, quanto aos modos de vida e sociabilidades. Importava
saber que sentimentos de topofilia estão presentes nas relações entre os moradores e o
Bairro, e que acções promovem em prol do desenvolvimento, designado por terrafilia. O
bairro também tem vulnerabilidades de nível social, sendo necessário promover uma
intervenção social, urbanística e pluridisciplinar, de forma a acautelar focos de exclusão
social. Contudo ao nível das relações sociais, redes de vizinhança, da solidariedade e a
dinâmica das colectividades é visível um potencial humano que poderia ser uma aposta na
dinamização da vida social do bairro com o apoio das entidades com projectos nesta área,
para uma melhor qualidade de vida da comunidade
Descrição
Dissertação do Mestrado em Gestão do Território ‐ Território e Desenvolvimento
Palavras-chave
Modelo Identerra Identidade objectiva Identidade subjectiva vivida e pretendida Topofilia Terrafilia Sentido de pertença Realojamento Habitação social Redes de vizinhança
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa