Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10362/6964
Título: Ensinar a aprender
Autor: Lopes, Cátia Santos
Orientador: Andrade, Luís Crespo de
Palavras-chave: Ensino
Aprendizagem
Filosofia
Texto filosófico
Data de Defesa: Set-2011
Editora: Faculdade de Ciências Socias e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
Resumo: Este relatório incide sobre a Prática de Ensino Supervisionada da estagiária Cátia Lopes na Escola Secundária da Ramada durante o ano lectivo de 2010/2011. O presente relatório divide-se em duas partes: na primeira parte é descrita a experiência da estagiária na escola, tendo em conta as suas observações e a prática lectiva; a segunda parte tem como temática o texto filosófico, constituindo o ponto de partida para uma reflexão sobre o seu papel no ensino da filosofia.
Descrição: Relatório apresentado para o cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Filosofia no Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10362/6964
Aparece nas colecções:FCSH: DF - Dissertações de Mestrado

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