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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Neste trabalho tentamos mostrar que as alterações demográficas traduzem modificação e por
vezes inversão das pirâmides etárias, reflectindo o envelhecimento da população, vindo colocar
aos governos, (políticas e programas sociais) às famílias e à sociedade em geral, desafios para os
quais não estavam preparados. Constitui assim, hoje, um desafio à responsabilidade individual e
colectiva. Coloca-se, então, a questão de pensar o envelhecimento ao longo da vida, numa
atitude mais preventiva e promotora da saúde e da autonomia. A promoção de um
envelhecimento saudável e de qualidade, que respeita a múltiplos sectores da sociedade.
Ao longo do estudo falaremos de algumas políticas que permitam desenvolver acções mais
próximas dos cidadãos idosos, promovendo e incentivando autonomia e independência,
acessíveis e sensíveis às necessidades mais frequentes da população em estudo. Envolvendo uma
acção integrada ao nível da mudança de comportamentos e atitudes da população em geral.
Nosso estudo tem por base a população utente do Centro de Dia de Nossa Senhora do Socorro –
(Mouraria) em Lisboa. Teve como suporte um guião de perguntas que englobaram questões,
permitindo analisar sob forma qualitativa os presentes programas sociais aplicados e seu grau de
satisfação e necessidades.
Serão apresentadas algumas propostas, desafiadoras para a actual geração de idosos, tendo em
conta algumas Politicas Sociais e actividades já existentes, actuando numa perspectiva
multidisciplinar que melhor se coadunem às reais necessidades. Referimos ainda, que este
trabalho não deixa de ser um trajecto com caminho para caminhar, pois haverá sempre
reorientações e novas práticas a serem ajustadas às novas gerações de idosos.
Descrição
Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do
grau de Mestre em Ciência Política e Relações Internacionais, na especialização de
Globalização e Ambiente
Palavras-chave
Envelhecimento da população Políticas e programas sociais Desafios contemporâneos
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
