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Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório apresenta uma reflexão sobre a importância da música e das canções na aula de língua estrangeira, procurando sublinhar, partindo da nossa Prática de Ensino Supervisionada, de que forma o uso da música contribuiu para os processos de ensino e de aprendizagem, e desta forma para a melhoria da competência comunicativa dos alunos nas aulas de inglês e espanhol.
Descrição
Palavras-chave
Música Materiais autênticos Motivação Canção Competência comunicativa
