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Publicação
Estratégias de Comunicação e Outreach Científico
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 13.97 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório documenta a experiência de estágio curricular no âmbito do Mestrado em
Comunicação de Ciência, realizado no Instituto Superior Técnico entre setembro e novembro
de 2024. O estágio decorreu na Área de Comunicação, Imagem e Marketing (ACIM),
permitindo uma imersão prática na comunicação científica e institucional.
O principal foco do estágio foi o desenvolvimento e implementação da iniciativa "Engenharia
e Ciência vão à Escola", inserida na Semana da Ciência e Tecnologia. Esta atividade teve
como objetivo aproximar estudantes do ensino básico do universo da engenharia e ciência,
através da interação com investigadores e estudantes do Técnico. O trabalho abrangeu todas
as etapas do processo, desde a conceção e logística do evento até à sua divulgação e avaliação
de impacto junto dos participantes.
A análise dos resultados destacou a importância das atividades de outreach no estímulo do
interesse dos jovens pela ciência e tecnologia, reforçando também o papel do Instituto
Superior Técnico na promoção do conhecimento. Além disso, foram identificadas
oportunidades de melhoria na organização e comunicação destas iniciativas, contribuindo
para a sua otimização em futuras edições.
This report documents the curricular internship experience undertaken as part of the Master's in Science Communication at Instituto Superior Técnico between September and November 2024. The internship took place at the Office of Communication, Image, and Marketing (ACIM), providing hands-on experience in scientific and institutional communication. The main focus of the internship was the development and implementation of the "Engenharia e Ciência vão à Escola" initiative, integrated into the Science and Technology Week. This activity aimed to bring elementary school students closer to the fields of engineering and science by fostering direct interaction with researchers and students from Técnico. The work encompassed all stages of the process, from event planning and logistics to outreach and impact assessment among participants. The analysis of results highlighted the significance of outreach activities in sparking young students’ interest in science and technology while reinforcing Instituto Superior Técnico’s role in promoting knowledge. Additionally, opportunities for improvement in the organization and communication of such initiatives were identified, contributing to their optimization in future editions.
This report documents the curricular internship experience undertaken as part of the Master's in Science Communication at Instituto Superior Técnico between September and November 2024. The internship took place at the Office of Communication, Image, and Marketing (ACIM), providing hands-on experience in scientific and institutional communication. The main focus of the internship was the development and implementation of the "Engenharia e Ciência vão à Escola" initiative, integrated into the Science and Technology Week. This activity aimed to bring elementary school students closer to the fields of engineering and science by fostering direct interaction with researchers and students from Técnico. The work encompassed all stages of the process, from event planning and logistics to outreach and impact assessment among participants. The analysis of results highlighted the significance of outreach activities in sparking young students’ interest in science and technology while reinforcing Instituto Superior Técnico’s role in promoting knowledge. Additionally, opportunities for improvement in the organization and communication of such initiatives were identified, contributing to their optimization in future editions.
Descrição
Mestrado em parceria com Instituto de Tecnologia Química e Biológica António Xavier
Palavras-chave
Comunicação de ciência Science communication Outreach Instituto Superior Técnico Gabinete de comunicação Science communication office Escolas Schools nvestigadores Researchers