Como é que as crianças entendem a informação jornalística que lhes é dedicada? Perceção de crianças de 10 anos sobre o Programa Informativo Infantil Radar XS

Abstract

Esta pesquisa tem por objetivo entender como é que as crianças de 10 anos entendem a informação jornalística que consomem e de que forma percecionam o programa noticioso Radar XS, para crianças dos oito aos 12 anos. Procura-se perceber de que forma é que as crianças se relacionam com as notícias e como é que o Programa Radar XS se pode reinventar para garantir que alcança o seu público-alvo e cumpra o seu propósito: ajudar na formação e desenvolvimento das crianças, como indica o Artigo 17º da Convenção sobre os Direitos da Criança de 1989.

This research aims to understand how 10-year-old children understand the journalistic information they consume and how they perceive the news program Radar XS, for children aged eight to 12. The goal is to understand how children relate to the news and how the Radar XS program can reinvent itself to make sure it reaches their target audience and fulfill their purpose: to help in the training and development of children, as indicated in Article 17º of the 1989 Convention on the Rights of the Child.