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Publicação
Texto Literário e Gramática: Uma Relação Indissociável no Ensino-Aprendizagem do Português Língua Materna e do Espanhol Língua
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este trabalho tem como objetivo central dar conta das atividades realizadas no âmbito
da prática de ensino supervisionada em Português Língua Materna e Espanhol Língua
Estrangeira. A prática pedagógica alicerçou-se na indissociabilidade entre a literatura e
a gramática. Defende-se que o texto literário deve ser entendido como uma várias
manifestações da língua, criada num contexto comunicativo particular em que são
empregues determinadas estruturas linguísticas, mediante os objetivos comunicativos de
quem o produz. Esta orientação pragmática e funcional do ensino-aprendizagem das
línguas faz do aluno um agente atuante no processo de comunicação e, por isso, é da
maior importância que apreenda e consolide os mecanismos linguísticos que façam dele
um falante eficaz e socialmente integrado
Descrição
Palavras-chave
Texto Literário Gramática Comunicação Português Língua Literary Text Grammar Communication Portuguese Native Language