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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A formação profissional associada ao e-Learning, é hoje uma realidade presente em
empresas de todas as áreas de atividade. A RTP detém um centro de formação profissional
proporcionando ações de formação aos seus colaboradores, que se encontram distribuídos
pelas várias regiões do país. Com este trabalho de projeto procurou confirmar-se a
aplicabilidade deste modelo de ensino a distância ao Centro de Formação da RTP, como
complemento à oferta da formação tradicional existente. O trabalho baseou-se no estudo
feito a um grupo restrito de uma categoria profissional de técnicos de manutenção
eletrónica. Concluído o trabalho, inferimos, após a análise dos dados obtidos, quer através
de um inquérito por questionário, quer através da análise do contexto formativo do grupo
em estudo, que a inclusão de um sistema de e/b-Learning poderia trazer vantagens aos
técnicos pois iria disponibilizar mais conteúdos de formação a mais pessoas, e de uma
forma mais equilibrada. Verificámos que se encontram reunidas as condições quer de
aceitação, quer de conhecimentos de base necessários à eventual utilização de sistemas de
ensino a distância pelo grupo em análise
Descrição
Trabalho
de
Projeto
apresentado
para
cumprimento
dos
requisitos
necessários
à
obtenção
do
grau
de
Mestre
em
Gestão
de
Sistemas
de
e-‐Learning
Palavras-chave
Formação profissional Aprendizagem ao longo da vida e-Learning
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
