O caminho que o texto faz na LeYa: uma viagem pelas edições gerais e escolares

Abstract

Este relatório de estágio tem o objetivo de expor as atividades realizadas ao longo do período de três meses de trabalho no grupo LeYa, mais especificamente nas chancelas da Texto e da Caminho. Na Texto, a tarefa consistiu em participar de determinados projetos dos coordenadores editoriais escolares de Geografia e de Matemática. Na Caminho, apresentei uma proposta de divulgação editorial da autora portuguesa de infantojuvenil Alice Vieira ao mercado brasileiro para venda de direitos autorais e posteriormente uma adaptação de uma obra ao português do Brasil. Tanto nas edições escolares quanto nas edições gerais, o foco foi sempre nas tarefas de um editor.