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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Esta dissertação consiste num relatório detalhado sobre a minha atividade profissional, na vertente ensino aprendizagem da matemática onde são tratados dois temas, Programas de Matemática e as Metodologias implementadas. Para clarificar de que forma a minha prática segue as diretrizes do Currículo Nacional e que tipo de metodologias implemento, apresento o
relato de um percurso, da planificação à avaliação, sobre um tópico do programa de
Matemática A, 11º ano.
Apesar de ser um trabalho baseado na experiência pessoal, procurei fundamentação
teórica num conjunto de referências onde são tratados temas como o currículo, o conhecimento matemático e as questões da didáctica em geral.
Constitui um trabalho de natureza reflexiva cujo objetivo é relatar, discutir, questionar, expressar pontos de vista, exemplificando e desenvolvendo argumentos que fundamentem eventuais posições.
Descrição
Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Ensino de Matemática no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Secundário
Palavras-chave
Ensino-aprendizagem da matemática Metodologia Planificação Prática Programas de matemática
