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Publicação
Para uma interação das competências comunicativas: Oralidade, Leitura, Escrita e Funcionamento da Língua
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| 2.75 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório incide sobre a minha Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária Padre Alberto Neto, em Queluz, e na Escola Secundária de Camões, em Lisboa, ao longo do ano letivo de 2011/2012. A descrição da PES e respetiva reflexão crítica centrar-se-ão na observação de aulas e lecionação das disciplinas de Português ao 11º e 12º anos, de Literatura Portuguesa ao 10º ano e Latim ao 10º ano.
Descrição
Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das Línguas Clássicas no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
Palavras-chave
Interação Competências Oralidade Leitura Escrita Funcionamento da língua
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa