Percorrer por Orientador Coutinho, Maria Antónia Diniz Caetano
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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 27-Jun-2022 | Agir sobre os textos: Contributos para uma (teoria) linguística da revisão tradutológica | Fidalgo, Marta Filipa Gomes Marques | doctoralThesis |  |
| 24-Out-2022 | O desenvolvimento da capacidade da escrita em sala de aula: Definindo estratégias para a uniformização da avaliação da escrita | Reis, Sónia Margarida Moreira | masterThesis | |
| 17-Fev-2022 | O ensino da literatura nas aulas de português – a importância da contextualização histórico-literária e as estratégias de motivação dos estudantes | Lopes, Tânia Marisa Antunes | masterThesis | |
| 17-Nov-2022 | Escrita literária em contexto | Teixeira, Inês Maria Henriques | masterThesis | |
| 14-Dez-2015 | Formas de interação entre escrita e oralidade no ensino de géneros de texto | Antunes, Aurora Maria Barradas Teles | masterThesis | |
| 20-Set-2024 | Géneros Textuais: Análise Linguística e Produção Textual Orientada (O Caso de Ensino de Português em Angola) | Filipe, Luzonzo | doctoralThesis |  |
| 6-Abr-2022 | Literatura, memória e identidade. Desafios para as aulas de Português | Sousa, Sandra Marina dos Santos | masterThesis | |
| 9-Mai-2022 | Mulheres em posição de liderança: a representação discursiva do agir | Joaquim, Carolina da Costa | doctoralThesis | |
| 26-Jul-2019 | The role of discourse markers (DMs) in text organization of the genre stand-up comedy in Portugal and in the United States | Morozova, Milana Andreevna | doctoralThesis | |
