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Publicação
Ser educador na comunidade: reflexão sobre as competências de um tipo de profissional de educação não- formal
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| 23.88 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este trabalho foi construído em três partes, que se desenvolvem em torno de duas
grandes questões:
- Quem são os profissionais de educação não formal e porque motivo são contratados.
- Que competências apresentam para "educare" na comunidade.
A abordagem a temas como desenvolvimento, urbanização, educação, profissão e
competência, fundamentam teoricamente esta investigação.
Descrição
Dissertação de mestrado em Ciências da Educação: área de Educação e Desenvolvimento
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Editora
Universidade Nova de Lisboa: Faculdade de Ciências e Tecnologia