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Publicação
Estratégias educativas familiares e modalidades de relação com o jardim de infância
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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| 6.83 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O trabalho que se apresenta foi construído em torno duma questão central:
como é que as famílias perspectivam a educação duma criança, como desenvolvem
o seu processo educativo e como se relacionam com a instituição escolar?
O estudo incide sobre um conjunto da famíliass eleccionadas em função da sua
ligação a três instituições de educação pré-escolar, localizadas na cidade de Angra
do Heroísmo. Mediante entrevistas aos casais e educadoras, questionário às famílias
e grelhas de registo das actividades diárias, preenchidas pelas educadoras,
obtivemos um manancial de dados, que analisámos e questionámos, com a finalidade
de apreender os significados e interpretações que os actores sociais envolvidos
conferem às suas acções e estratégias.
Descrição
Dissertação de mestrado em Ciências da Educação: área de Educação e Desenvolvimento
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Editora
Universidade Nova de Lisboa: Faculdade de Ciências e Tecnologia