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Publicação
Videoclipe interativo como obra aberta
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Os vídeos musicais interativos surgiram na primeira década do século XXI como tentativa de aproximar o espectador e a sua experiência pessoal da música ouvida. Mediante a grande variedade de vídeos musicais interativos produzidos atualmente e a multiplicidade de intenções que estes transportam, pretende-se com este trabalho argumentar a importância deste suporte audiovisual para a revisitação de algumas ideias como autoridade, autenticidade, interpretação e participação do público no processo de criação artística. Neste sentido, toma -se o exemplo de alguns casos particulares, dos quais se pretende retirar conclusões sobre a relevância deste novo formato para a relação entre vídeo musical e espectador.
Descrição
UID/EAT/00693/2013
Palavras-chave
Música Cibercultura Videos Musicais Music