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Orientador(es)
Resumo(s)
Esta dissertação surge com o intuito de se realizar um estudo de estruturas históricas e tradicionais, cuja construção fosse, especificamente, de alvenaria de pedra. Assim sendo, o presente trabalho insere-se no Ć¢mbito da reabilitação de paredes de alvenaria com tais caracterĆsticas, com vista a ajudar a manter e preservar o património histórico edificado.
Uma vez que, a reabilitação de construƧƵes antigas necessita de um conhecimento especĆfico, tanto das propriedades dos materiais como das tipologias das paredes de alvenaria, foi realizado um estudo com a finalidade de se obter essas informaƧƵes sobre paredes de alvenarias de pedra.
Escolheram-se vĆ”rias paredes de alvenaria de pedra, resultantes de ruĆnas ou de demoliƧƵes, para a realização deste estudo, as quais foram fotografadas, e posteriormente, retiradas amostras das suas secƧƵes transversais assim como de algumas dos seuss alƧados. Para alĆ©m de um levantamento tipológico das paredes de alvenaria de pedra escolhidas, os materiais existentes nessas alvenarias foram tambĆ©m exaustivamente identificados.
Foi realizada também uma anÔlise das paredes de alvenaria de pedra relativamente às Ôreas dos materiais e vazios, diâmetros e menores dimensões desses mesmos vazios e foi feita uma classificação das alvenarias quanto ao número de panos e tipo de conexão entre eles.
Descrevem-se tambĆ©m os ensaios realizados em laboratório, quanto Ć granulometria, porosidade, anĆ”lise termo gravimĆ©trica e de carbonatação (por fenolftaleĆna) dos materiais existentes nas paredes escolhidas para o estudo.
Em suma, este trabalho serviu para um melhoramento dos conhecimentos, assim como obter informações importantes para futuros trabalhos de reabilitação envolvendo paredes de alvenaria de pedra antigas.
Descrição
Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em
Engenharia Civil
Palavras-chave
Paredes de alvenarias de pedra Argamassa de cal aérea Reparação e reabilitação Técnicas de diagnóstico estrutural Caracterização de alvenarias
Contexto Educativo
Citação
Editora
Faculdade de CiĆŖncias e Tecnologia
