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Publicação

A educação visual do ensino básico: os professores em início de carreira e a orientação dada ao programa

dc.contributor.advisorTelmo, Isabel Cottinelli
dc.contributor.authorGrade, Maria Margarida da Silva Vieira
dc.date
dc.date.accessioned2006-03-17T12:26:42Z
dc.date.available2006-03-17T12:26:42Z
dc.date.issued1993
dc.descriptionDissertação de mestrado em Ciências da Educação: área de Educação e Desenvolvimentoen
dc.description.abstractO presente estudo insere-se no campo da Educaçao em Arte, mais especificamente na Area respeitante ao ensino da Educaçao Visual no 2º Ciclo do Ensino Básico, centrando-se na identificação das concepções de Educação em Arte dos professores, em início de carreira, com diversas formações científicas. Pretende-se que este estudo constitua um contributo para uma análise das concepções de Educação em Arte dos professores de Educação Visual, expressas na interpretação e orientaçao do programa do 2º Ciclo do Ensino Básico. Neste sentido, procurou-se: i)identificar as concepções de Educação em Arte dos professores expressas na interpretação do programa; ii)identificar as orientações que dão ao programa de Educação Visual; iii) estudar a relação entre essas concepções e orientações com as concepções e orientações que estão na base dos seus cursos de formaçao científica.en
dc.format.extent6762394 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10362/98
dc.language.isoporen
dc.publisherUniversidade Nova de Lisboa: Faculdade de Ciências e Tecnologiaen
dc.titleA educação visual do ensino básico: os professores em início de carreira e a orientação dada ao programaen
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccessen
rcaap.typemasterThesisen

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