Publicação
Inovar e promover o ensino da Matemática com recurso à Astronomia
| dc.contributor.author | Costa, Maria Cristina | |
| dc.contributor.author | Domingos, António | |
| dc.contributor.author | Teodoro, Vitor | |
| dc.contributor.institution | DCSA - Departamento de Ciências Sociais Aplicadas | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-09T22:26:54Z | |
| dc.date.available | 2024-02-09T22:26:54Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Este trabalho foi apoiado por fundos da Fundação para a Ciência e Tecnologia, no contexto do projeto UID/CED/02861/2016 | |
| dc.description.abstract | Este artigo descreve o impacto de um programa de formação de professores do Ensino Básico, que inclui atividades experimentais hands‑on de Astronomia, nas práticas de ensino da Matemática. O programa envolve workshops com conteúdos de Matemática e Ciências, onde são trabalhadas diversas tarefas, para implementar em aula. Com uma metodologia de Teacher Design Research, investiga-se em que medida os professores inovaram as suas práticas, concebendo e implementando tarefas de Matemática, a partir de atividades experimentais hands‑on de Astronomia. A recolha de dados foi feita através de observações de aulas, entrevistas e portefólios realizados pelos professores. Com uma abordagem qualitativa, de natureza interpretativa, conclui‑se que os professores ganharam motivação para conceber e realizar atividades experimentais com os seus alunos, nomeadamente para promover o ensino da Matemática, a partir de atividades experimentais hands‑on de Astronomia. | en |
| dc.description.version | publishersversion | |
| dc.description.version | published | |
| dc.format.extent | 20 | |
| dc.format.extent | 633275 | |
| dc.identifier.doi | 10.20396/zet.v26i3.8651176 | |
| dc.identifier.issn | 2176-1744 | |
| dc.identifier.other | PURE: 11823445 | |
| dc.identifier.other | PURE UUID: cc720f04-bfc2-4dc2-9937-14d1daf2dbb0 | |
| dc.identifier.other | ORCID: /0000-0002-5362-5691/work/56190529 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10362/163364 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.subject | Desenvolvimento profissional | |
| dc.subject | Teacher design research | |
| dc.subject | Hands-on | |
| dc.subject | Interdisciplinaridade | |
| dc.title | Inovar e promover o ensino da Matemática com recurso à Astronomia | pt |
| dc.title.subtitle | Innovating and promoting the teaching of Mathematics with Astronomy | pt |
| dc.type | journal article | |
| degois.publication.firstPage | 526 | |
| degois.publication.issue | 3 | |
| degois.publication.lastPage | 545 | |
| degois.publication.title | Zetetiké | |
| degois.publication.volume | 26 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess |
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