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| 17.5 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
The usage of Virtual Environments and 3D Scanning has become commonplace in many
industries, with many museums incrementally integrating these technologies into their
educational and promotional material. In this thesis we will be looking into the area of 3D
classification (documentation and cataloguing) and visualization and acquisition. With
one of the problems we seek to study being, the poor classification and annotation of 3D
models, as it can make the models more susceptible to being lost or losing data related to
the original artifact they are based on. The classic method for visualizing 3D models inside
Virtual Environments also has issues, as it limits the user’s ability to view the models by
leaving them in a static position, leading to portions of the models becoming concealed
behind blind-spots. We would also like to confirm the use of 360◦ Images as replacements
for 3D Environments as a cost saving measure.
In hopes of showcasing some solutions to these problems, an application was developed
to further study the classification of 3D models, 3D visualization and the use of 360◦ Images
as replacements for 3D Environments. This application allows a user to create and explore
Virtual Tours for museums. The users can be the staff of a museum, who will work as
the editors of these Virtual Tours, or the average person, who wants to visit these virtual
experiences.
We used a 3D model of the Forte da Trafaria and artifacts from the Academia das Ciências
de Lisboa as case studies because of their high cultural value. This also opened up the
opportunity for us to study the 3D model pipeline from acquisition to visualization.
Through testing and the development of the application we confirmed that museums
currently only use the simplest annotations possible, those being name and description
for their virtual exhibits, and through a user study we were able to observe that users
prefer Virtual Tours around 3D models over 360◦ Image based Virtual Tours when given
both options.
A utilização de Ambientes Virtuais e Digitalização 3D tornou-se comum em muitas indústrias, com muitos museus a integrarem gradualmente estas tecnologias no seu material educativo e promocional. Nesta tese iremos olhar para a área da classificação 3D (documentação e catalogação) e da visualização e aquisição. Onde um dos problemas que procuramos estudar é a má classificação dos modelos 3D, pois pode tornar os modelos mais suscetíveis à perda ou perda de dados relacionados com o artefacto original em que se baseiam. O método clássico de visualização de modelos 3D dentro de Ambientes Virtuais também tem alguns problemas, pois limita a capacidade do utilizador de visualizar os modelos, deixando-os numa posição estática e fazendo com que partes dos modelos fiquem ocultas atrás de ângulos mortos. Gostaríamos também de confirmar a utilização de imagens de 360◦ como substitutos para ambientes 3D como medida de redução de custos. Na esperança de apresentar algumas soluções para estes problemas, foi desenvolvida uma aplicação para estudar a classificação de modelos 3D, a visualização 3D e a utilização de imagens 360◦ como substitutos de ambientes 3D. Esta aplicação permite ao utilizador criar e explorar Visitas Virtuais para museus. Os utilizadores destinados são os funcioná- rios do museu, que trabalharão como editores destas Visitas Virtuais, ou a pessoa comum, que deseja visitar estas experiências virtuais. Utilizámos um modelo 3D do Forte da Trafaria e artefactos da Academia das Ciências de Lisboa como casos de estudos pelo seu elevado valor cultural. O que nos deu a oportunidade de estudar a pipeline de modelos 3D desde a aquisição até à visualização. Através dos testes realizados e do desenvolvimento da aplicação, confirmámos que atualmente os museus utilizam apenas anotações simples (nome e descrição) nas suas exposições virtuais, e através de um estudo de utilizadores, pudemos observar que os utilizadores preferem Visitas Virtuais baseadas em modelos 3D em vez de Visitas Virtuais baseadas em imagens 360◦ quando dadas ambas as opções.
A utilização de Ambientes Virtuais e Digitalização 3D tornou-se comum em muitas indústrias, com muitos museus a integrarem gradualmente estas tecnologias no seu material educativo e promocional. Nesta tese iremos olhar para a área da classificação 3D (documentação e catalogação) e da visualização e aquisição. Onde um dos problemas que procuramos estudar é a má classificação dos modelos 3D, pois pode tornar os modelos mais suscetíveis à perda ou perda de dados relacionados com o artefacto original em que se baseiam. O método clássico de visualização de modelos 3D dentro de Ambientes Virtuais também tem alguns problemas, pois limita a capacidade do utilizador de visualizar os modelos, deixando-os numa posição estática e fazendo com que partes dos modelos fiquem ocultas atrás de ângulos mortos. Gostaríamos também de confirmar a utilização de imagens de 360◦ como substitutos para ambientes 3D como medida de redução de custos. Na esperança de apresentar algumas soluções para estes problemas, foi desenvolvida uma aplicação para estudar a classificação de modelos 3D, a visualização 3D e a utilização de imagens 360◦ como substitutos de ambientes 3D. Esta aplicação permite ao utilizador criar e explorar Visitas Virtuais para museus. Os utilizadores destinados são os funcioná- rios do museu, que trabalharão como editores destas Visitas Virtuais, ou a pessoa comum, que deseja visitar estas experiências virtuais. Utilizámos um modelo 3D do Forte da Trafaria e artefactos da Academia das Ciências de Lisboa como casos de estudos pelo seu elevado valor cultural. O que nos deu a oportunidade de estudar a pipeline de modelos 3D desde a aquisição até à visualização. Através dos testes realizados e do desenvolvimento da aplicação, confirmámos que atualmente os museus utilizam apenas anotações simples (nome e descrição) nas suas exposições virtuais, e através de um estudo de utilizadores, pudemos observar que os utilizadores preferem Visitas Virtuais baseadas em modelos 3D em vez de Visitas Virtuais baseadas em imagens 360◦ quando dadas ambas as opções.
Descrição
Palavras-chave
3D Scanning 3D Visualization Annotations Virtual Environment Virtual Tour Museum
