Estatísticas para Formação de Professores de Língua Portuguesa no Ensino Superior em Tianjin/China: As Práticas Pedagógicas no Contexto Mundial da Globalização
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| Formação de Professores de Língua Portuguesa no Ensino Superior em Tianjin/China: As Práticas Pedagógicas no Contexto Mundial da Globalização | 236 |
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| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 1 |
| janeiro 2026 | 2 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 1 |
| abril 2026 | 2 |
| maio 2026 | 1 |
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| TESE_HU JING.pdf | 444 |
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| Domingues_2018.pdf | 1 |
| TSIG0037.pdf | 1 |
| PostColonial_Thought_and_Writings.pdf | 1 |
| ART_18_Varia3.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 86 |
| Estados Unidos | 50 |
| Brasil | 31 |
| China | 24 |
| Macau, RAE da China | 10 |
| Hong Kong, RAE da China | 5 |
| Canadá | 4 |
| Alemanha | 4 |
| Angola | 3 |
| Moçambique | 2 |
| Suíça | 1 |
| Curaçau | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| Espanha | 1 |
| México | 1 |
| Panamá | 1 |
| Filipinas | 1 |
| Sérvia | 1 |
| São Tomé e Príncipe | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Guadalajara | 1 |
| La Cañada Flintridge | 1 |
| Zurich | 1 |