Estatísticas para Géneros orales y enseñanza de E/LE en el contexto escolar portugués
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| Géneros orales y enseñanza de E/LE en el contexto escolar portugués | 412 |
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| outubro 2025 | 1 |
| novembro 2025 | 2 |
| dezembro 2025 | 3 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 0 |
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| TESE SELENE VAZQUEZ.pdf | 446 |
| ANEXOS a33632.pdf | 80 |
| Luca_Alverdi_31845.pdf | 1 |
| Diagnóstico da Tuberculose Latente na Região de Almada.pdf | 1 |
| MLR_TD_2008.pdf | 1 |
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| DanielAlves_2014_Digital_Methods_and_Tools_for_Historical_Research(pre-print).pdf | 1 |
| Ferreira Lino TM 2013.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Brasil | 74 |
| Estados Unidos | 63 |
| Portugal | 62 |
| Espanha | 28 |
| Colômbia | 26 |
| Mónaco | 22 |
| França | 21 |
| Argentina | 14 |
| México | 12 |
| China | 7 |
| Canadá | 4 |
| Reino Unido | 4 |
| Peru | 4 |
| Suécia | 4 |
| Angola | 3 |
| Chéquia | 3 |
| Japão | 3 |
| Panamá | 3 |
| Paraguai | 3 |
| Uruguai | 3 |
| Venezuela | 3 |
| Alemanha | 2 |
| Equador | 2 |
| Grécia | 2 |
| Itália | 2 |
| Ucrânia | 2 |
| Vietname | 2 |
| Austrália | 1 |
| Bélgica | 1 |
| Bolívia | 1 |
| Suíça | 1 |
| Chile | 1 |
| Cuba | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| República Dominicana | 1 |
| Egito | 1 |
| Guatemala | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Honduras | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Israel | 1 |
| Índia | 1 |
| Jordânia | 1 |
| Malásia | 1 |
| Filipinas | 1 |
| Paquistão | 1 |
| Polónia | 1 |
| Roménia | 1 |
| Rússia | 1 |
| Singapura | 1 |
| Salvador | 1 |
| Taiwan | 1 |