Estatísticas para O processo de ensino e aprendizagem do português como língua segunda por crianças surdas com necessidades educativas especiais, e a utilização da língua gestual portuguesa e das tecnologias informáticas de comunicação aumentativa e alternativa na elaboração de materiais didáticos digitais para o ensino básico
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| O processo de ensino e aprendizagem do português como língua segunda por crianças surdas com necessidades educativas especiais, e a utilização da língua gestual portuguesa e das tecnologias informáticas de comunicação aumentativa e alternativa na elaboração de materiais didáticos digitais para o ensino básico | 84 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| novembro 2025 | 4 |
| dezembro 2025 | 1 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 2 |
| abril 2026 | 3 |
| maio 2026 | 0 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| Projeto Mestrado português língua segunda- Manuela Silva -convertido.pdf | 115 |
| ChancelariasDJoãoI-Vol3-T3_150.pdf | 1 |
| Saramago_Rita_Tese_2025.pdf | 1 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Portugal | 47 |
| Brasil | 12 |
| Estados Unidos | 12 |
| China | 4 |
| Angola | 2 |
| Canadá | 1 |
| Alemanha | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Polónia | 1 |
| Roménia | 1 |
| Suécia | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Coimbra | 2 |
| Amsterdam | 1 |
| Harrison | 1 |