Estatísticas para A metáfora, a analogia e a construção do conhecimento científico no ensino e na aprendizagem
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| A metáfora, a analogia e a construção do conhecimento científico no ensino e na aprendizagem | 1198 |
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| outubro 2025 | 3 |
| novembro 2025 | 4 |
| dezembro 2025 | 3 |
| janeiro 2026 | 1 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 0 |
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Top de consultas por país
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| Brasil | 635 |
| Portugal | 323 |
| Estados Unidos | 82 |
| Angola | 24 |
| China | 10 |
| Moçambique | 8 |
| Região desconhecida | 7 |
| Alemanha | 3 |
| Reino Unido | 3 |
| Argentina | 2 |
| Irão | 2 |
| Japão | 2 |
| Países Baixos | 2 |
| Peru | 2 |
| Roménia | 2 |
| Vietname | 2 |
| Áustria | 1 |
| Canadá | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| Equador | 1 |
| França | 1 |
| Grécia | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Islândia | 1 |
| Itália | 1 |
| Jordânia | 1 |
| Koweit | 1 |
| Mongólia | 1 |
| México | 1 |
| Malásia | 1 |
| Noruega | 1 |
| Paraguai | 1 |
| Rússia | 1 |
| Timor-Leste | 1 |
| Ucrânia | 1 |