FCSH: ICNOVA - Livros internacionais
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Entradas recentes
- Mídia, revolução e movimentos popularesPublication . Gomes, Adriano; Baptista, Carla; Instituto de Comunicação da NOVA (ICNOVA); Departamento de Ciências da Comunicação (DCC)Este livro é composto de dez textos que abordam temas como mídia, revolução, educação, sociedade e movimentos populares. Está organizado em duas partes e procura apresentar, mais especificamente, casos do Brasil e de Portugal. Um trabalho de cooperação mútua para oferecer aos leitores um panorama de uma parte importante da História desses dois países. Na Parte I, intitulada “Mídia, educação e sociedade: casos do Brasil” temos cinco artigos de autores brasileiros. Já na Parte II, intitulada “Mídia e revolução: casos de Portugal (1974-1975)” dispomos de cinco artigos de autores portugueses.
- New Technology, New Rules for Journalism and a New World of EngagementPublication . Langton, Loup M.; L. de Uriarte, Mercedes; Grinfeder, Kim; Vicente, Paulo Nuno; Departamento de Ciências da Comunicação (DCC); Instituto de Comunicação da NOVA (ICNOVA)The ways in which people learn, communicate and engage in discussion have changed profoundly during the past decade. As Jenkins related in her book, The Convergence Crisis: An Impending Paradigm Shift in Advertising, Millenials do not want to be told the whole story. Rather, they want someone to begin a conversation that will engage others to become participants in the development of that story (2015). Technology now allows that to happen, sometimes with unintended and/or ill consequences, but technology also generates a dynamic potential to create international and interactive discourse aimed at addressing shared global challenges.
- Manifeste-se!Publication . Morais, Marina Magalhães de; Instituto de Comunicação da NOVA (ICNOVA)“Manifeste-se! O manifesto como experiência educomunicativa” nasceu do debate em sala de aula na UFCG promovido pela professora Marina Magalhães sobre a questão da representação nas artes e no cenário midiático nacional. Foram apresentados aos alunos os manifestos Pau-Brasil, Tropicália e Caranguejos com cérebro, como fragmentos de nosso grande mosaico cultural. Produzidos e difundidos de modos diversos, em épocas e atmosferas culturais distintas, tais manifestos lançaram mensagens originais e inovadoras para o mundo sobre a diversidade do país. Após uma série de aulas teóricas e dialógicas, os alunos foram provocados a produzir suas próprias mensagens, com escolha livre do tema, desde que contemplasse a dimensão da diversidade cultural do país. No final do período, os manifestos chegaram como verdadeiros gritos de guerra contra a truculência, o racismo, o machismo, a transfobia, dentre outros sintomas de um Brasil com suas patologias, que tenta se recuperar por meio da resistência, da sensibilidade e da genialidade também existentes no seu povo. O projeto então tomou forma de livro, com uma espécie de prefácio-manifesto, uma comissão de frente de primeira grandeza, assinado por Cláudio Cardoso de Paiva. E encontrou acolhimento e uma diagramação afetuosa na editora Marca de Fantasia, comandada pelo também professor Henrique Magalhães, responsável por demarcar e preservar uma terra firme para a mídia alternativa, a poesia marginal ou para uma academia poética e irreverente. A partir do texto de Marina Magalhães
- Digital parentingPublication . Mascheroni, Giovanna; Ponte, Cristina; Jorge, Ana Margarida Ferreira Rato; Centro de Investigação em Comunicação, Informação e Cultura Digital (CIC. Digital); Departamento de Ciências da Comunicação (DCC); Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA - NOVA FCSH)It is with great pleasure that we present the 2018 Yearbook from the International Clearinghouse on Children, Youth and Media at Nordicom: Digital Parenting: The Challenges for Families in the Digital Age. The topics addressed in the 2018 Yearbook – how to relate to or mediate children’s use of digital media, generational gaps in the use of media and the use of social media to display or seek support in parenthood – are timely and relevant in many respects and have engaged many qualified scholars from around the world. Parenting in the digital media environment is a theme often discussed in news media and among parenting groups. Balancing the opportunities of digital media and at the same time considering potentially unwanted and/or negative effects can be a challenge, both for adults and for the younger generation. There are no established policies, long traditions or experience to turn to and many are seeking advice. The 2018 Yearbook is the result of a great collaborative effort. Nordicom is deeply grateful to the editors of this new anthology, Giovanna Mascheroni, Cristina Ponte and Ana Jorge, as well as to all the contributors who have made this publication possible. It is our hope that the collection of articles will make interesting reading all around the world, stimulate new research and debate and provide new ideas regarding the topical and highly relevant issue of being a parent in the digital age. In the work of the Clearinghouse, the global dimension is a core principle, both with respect to the content we publish and distribute and to the contributors who produce it. Digital Parenting represents this principle by presenting contributions and examples and involving authors from many areas of the world. All books published by the Clearinghouse aim to shed light on different aspects concerning children, youth and media, spread current information and knowledge and hopefully stimulate further research. Various groups of users are targeted; researchers, policymakers, media professionals, voluntary organizations, teachers, students and interested individuals. It is our hope that this new Yearbook will be of interest and provide new insights on the topic of digital parenting to a broad range of readers. Göteborg, October 2018 Catharina Bucht Jonas Ohlsson Information coordinator Director