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Uma linguagem de domínio específico para AO

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Resumo(s)

A Engenharia de Requisitos Orientada a Aspectos (EROA) consiste em identificar, modularizar, especificar e compor assuntos transversais (crosscutting concerns), conhecidos como aspectos. A abordagem AORE (Aspect - Oriented Requirements Engineering) foi uma das abordagens pioneiras de EROA. É uma abordagem sistemática usada para descobrir e estruturar requisitos com base em viewpoints e aspectos. No entanto, há muito por fazer em termos de investigação sobre a AORE, como: uma representação diagramática de seus modelos (já que a representação actual é puramente textual), tornando a abordagem mais fácil de utilizar por engenheiros de software e mais fácil de se integrar em ambientes de desenvolvimento orientado a modelos; a especificação completa do seu metamodelo; e a especificação e implementação rigorosa de uma ferramenta de suporte à abordagem. Para atingir estes objectivos, este trabalho propõe a especificação de uma Linguagem de Domínio Específico (LDE) para AORE. Uma LDE tem o propósito de especificar e modelar conceitos num determinado domínio, tendo vantagens em relação às linguagens de domínio geral, tais como permitir expressar um problema na linguagem e no nível de abstracção desejados, delegando a especificação de como resolver o problema para os níveis de abstracção inferiores. Para se criar uma LDE, é necessário começar por especificar a sua sintaxe abstracta, recorrendo a um modelo denominado metamodelo. Este metamodelo expressa como se formam os modelos dessa mesma LDE (no caso, o metamodelo da AORE) e será dado como input para os workbenches da linguagem que vão gerar o editor correspondente. Com um editor apropriado para a linguagem podemos especificar modelos diagramáticos com a notação definida. Concluindo, esta dissertação pretende des

Descrição

Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Informática

Palavras-chave

Engenharia de requisitos orientada a aspectos Desenvolvimento orientado a modelos Linguagem de domínio específico Metamodelação

Contexto Educativo

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