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Publicação
A decisão política em educação. O partenariado socio educativo como modelo decisional: o caso das escolas profissionais
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A democratização da sociedade portuguesa conduziu, no campo da
intervenção política, à emergência da responsabilização de novos
actores e à institucionalização de espaços de diálogo e
negociação organizados na base do tripartismo. o caso do
Conselho Permanente de Concertação Social - hoje Conselho
Económico e Social - para as políticas económicas e sociais, mas
é igualmente o caso de órgãos como o Conselho Nacional de
Educação para as políticas educativas ou da Comissão Nacional de
Aprendizagem, que coordena o subsistema de Aprendizagem, ou,
ainda, do Conselho Consultivo Nacional para a Educação
Tecnológica, Artística e Profissional para os subsistemas de
ensino tecnológico, artistico e profissional, ao nível não
superior .
Assiste-se, assim, a uma procura de participação de diferentes
actores na definição de políticas sectoriais. No campo da
Educação, esta procura de participaç3o poderdá ser facilitadora de
uma cooperação mais visível entre o sistema educativo e o sistema
económico e social abrindo caminho a novos modelos decisionais.
Desenvolve-se simultâneamente um novo conceito de
Educação/Formação Profissional: novos perfis, novas competências
requeridas para novas funções, dão origem a novos modelos de
organização e de concepção das formações, de projectos educativos também económica e socialmente mais participados e
descentralizados.
É neste contexto que emerge o partenariado socio educativo como
parceria de parceiros sociais com fins educativos ao qual as
Escolas Profissionais dão expressão: emerge das relações
sistémicas sistema educativo/sistema económico e social e
estrutura-as.
O nosso projecto de investigação insere-se na problemática da
decisão política na educação. Através dele tentaremos compreender
os processos de participação dos actores na decisao política na
educação, no contexto do ensino tecnológico e profissional e no
campo das relações entre o sistema educativo e o sistema
económico.
Descrição
Dissertação de mestrado em Ciências da Educação: área de Educação e Desenvolvimento
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Editora
Universidade Nova de Lisboa: Faculdade de Ciências e Tecnologia