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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2013 | Vantagens da Ciência extracurricular: planificação e desenvolvimento de actividades práticas numa abordagem inquiry-based | Afonso, Célia Marques | masterThesis |  |
| Jul-2018 | A Aprendizagem da Física no 3.º Ciclo do Ensino Básico | Roque, Maria Amália Velez Antão | masterThesis |  |
| Dez-2017 | Integração das TIC nos processos de ensino e aprendizagem pelos professores do 1° e 2° Ciclo de uma escola portuguesa | Rapp, Marisa Lorena | masterThesis |  |
| Dez-2017 | Uma perspetiva interdisciplinar no ensino das Ciências Naturais. Trabalho de Projeto | Barreiras, Helena Maria Ramos Rodrigues | masterThesis |  |
| Dez-2017 | “Laboratório” de eletricidade e magnetismo – uma abordagem prática de alguns conceitos de eletricidade e de magnetismo na sala de aula | Jacinto, Vítor Manuel Matias | masterThesis |  |
| Dez-2017 | A OCORRÊNCIA DOS RECURSOS GEOLÓGICOS EM DIFERENTES TIPOS DE AMBIENTES – UM CONTRIBUTO PARA O ENSINO COM BASE NO CICLO DE WILSON | Figueiredo, Fernanda Maria Pires de | masterThesis |  |
| 2017 | Interdisciplinaridade na aprendizagem da Matemática | Fernandes, Maria de Fátima Bauto | masterThesis |  |
| 2017 | Resolução de problemas de Programação Linear: um estudo no ensino profissional | Babo, Ana Patrícia de Sousa | masterThesis |  |
| 2016 | A ARTE DE ESCHER E A MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO | Ramos, Filipe Roberto de Jesus | masterThesis |  |
| 2016 | A MATEMÁTICA NOS CURSOS PROFISSIONAIS COM RECURSO A TAREFAS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA | Mota, Vera Lúcia Pinheiro | masterThesis |  |
| Mar-2017 | RELATÓRIO DE ATIVIDADE PROFISSIONAL E UMA ABORDAGEM PRÁTICA DO ENSINO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS NO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO | Faustino, Henrique Manuel Domingues | masterThesis |  |
| 2015 | Workflow para a implementação de um curso de Educação e Formação de Adultos – Nível Secundário (certificação escolar) | Pires, Ana Sofia Cardoso | masterThesis |  |
| Set-2015 | Relatório de atividade profissional | Bexiga, Miguel Ângelo Gaspar | masterThesis |  |
| Set-2015 | A importância do trabalho prático, experimental e laboratorial, assim como das aulas de campo (visitas de estudo e saídas de campo) no ensino da Biologia e da Geologia | Santos, Rita Isabel Costa dos | masterThesis |  |
| Set-2015 | A importância da conceção CTS e das metodologias construtivistas (resolução de problemas, trabalho prático e trabalho cooperativo) no ensino das Ciências | Franco, Ana Raquel da Silva | masterThesis |  |
| Jul-2015 | A Educação Ambiental e os projetos escolares – importância da participação dos alunos para a sua educação e formação | Dias, Maria Armanda Vieira | masterThesis |  |
| Set-2015 | Relatório de estágio e um Estudo sobre a relação entre a Matemática e as Ciências Físico-Químicas | Almeida, Sandra Cristina Amorim Madureira | masterThesis |  |
| Dez-2015 | Relatório de prática profissional e estudo sobre a relação das atividades extracurriculares com o rendimento académico | Lopes, Ana Rita Reis | masterThesis |  |
| Set-2014 | Relatório de estágio de iniciação à prática profissional com estudo sobre a (In)disciplina no contexto de sala de aula | Bettencourt, Sandra Elisabete Pessanha | masterThesis |  |
| Dez-2015 | Ensino da Física e da Química e um estudo sobre a numeracia na aprendizagem de Ciências Físico-Químicas | Frade, Susana Rodrigues Marques | masterThesis |  |
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