| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 18.33 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
Este livro representa o corolário de mais de dois anos de trabalho num projeto de investigação ação-participação no qual a rádio e a internet se uniram para fomentar novos horizontes de cidadania, de diálogo e de aprendizagem fora da escola. Trata-se de uma coleção de textos com experiências e reflexões que ajudam a compreender melhor o potencial cívico e educativo de projetos que se apoiam nestas plataformas, que partilham estes objetivos de empoderamento social e que aplicam este tipo de metodologias. Efetivamente, as metodologias participativas podem facilitar processos de aprendizagem e de identificação positiva dos indivíduos envolvidos com os projetos (Brites et al., 2014a; Brites et al., 2014b; Santos et al., 2015), muito em especial quando é estimulada uma praxis e uma reflexão (Brites et al, 2014b; Brites et al. 2014c). A mediatização do mundo atual, consubstanciada em diversos formatos e com presença ubíqua, coadjuva o uso de ferramentas de mediatização que facilitam processos de integração, de cidadania e de ligação do individual ao colectivo.
Descrição
CIMJ - Pest-OE/COM /UI0653/2014
projeto RadioActive Europe (531245-LLP-1-2012-1-UK-KA3-KA3)
Palavras-chave
Metodologias Participativas Média