Publicação
A orquestração instrumental dos recursos tecnológicos no ensino da matemática
| dc.contributor.author | Teixeira, Paula Cristina | |
| dc.contributor.author | Matos, José Manuel Leonardo de | |
| dc.contributor.author | Domingos, António | |
| dc.contributor.institution | DCSA - Departamento de Ciências Sociais Aplicadas | |
| dc.contributor.institution | DM - Departamento de Matemática | |
| dc.coverage.spatial | Évora | |
| dc.date.accessioned | 2017-05-30T14:20:19Z | |
| dc.date.available | 2017-05-30T14:20:19Z | |
| dc.date.issued | 2016-11-01 | |
| dc.description.abstract | Atualmente, os recursos tecnológicos são uma componente dos manuais escolares a par do manual do professor ou do caderno de exercícios. Alguns dos conteúdos desses recursos, em particular, das plataformas digitais estão apresentados numa forma que facilita a sua aplicação em aula mesmo por professores que não possuam muitos conhecimentos em tecnologias de informação e comunicação. Especialmente a existência de apliquetas construídas em programas de geometria dinâmica ou em programas em flash ou mesmo as questões de escolha múltipla envolvendo a verificação e avaliação de conhecimentos. Uma equipa de investigadores da Universidade Nova de Lisboa tem vindo a desenvolver um trabalho desde 2009 em que dois dos objetivos são identificar as orquestrações instrumentais que os professores utilizam quando trabalham com os recursos tecnológicos e identificar os tipos de interação entre os professores e as tarefas com recursos tecnológicos. | en |
| dc.description.version | publishersversion | |
| dc.description.version | published | |
| dc.format.extent | 12 | |
| dc.format.extent | 284498 | |
| dc.identifier.isbn | 2182-0023 | |
| dc.identifier.other | PURE: 2759382 | |
| dc.identifier.other | PURE UUID: ba814fb3-b324-417a-ae6e-20dc3357ef20 | |
| dc.identifier.other | ORCID: /0000-0002-5362-5691/work/55169677 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10362/21301 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | SPIEM - Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática | |
| dc.subject | manual escolar | |
| dc.subject | recursos tecnológicos | |
| dc.subject | orquestração instrumental | |
| dc.title | A orquestração instrumental dos recursos tecnológicos no ensino da matemática | pt |
| dc.type | conference object | |
| degois.publication.firstPage | 291 | |
| degois.publication.lastPage | 302 | |
| degois.publication.title | Recursos na Educação Matemática | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess |
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