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Publicação

O ensino da língua egípcia clássica no Brasil

2021-09-01Artigo científico Acesso aberto
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dc.contributor.authorPereira, Ronaldo Guilherme Gurgel
dc.contributor.authorRocha da Silva, Thaís
dc.contributor.institutionCHAM - Centro de Humanidades
dc.date.accessioned2022-01-25T03:30:28Z
dc.date.available2022-01-25T03:30:28Z
dc.date.issued2021-09-01
dc.descriptionUIDB/04666/2020 UIDP/04666/2020 DL 57/2016/CP1453/CT0023
dc.description.abstractEste artigo apresenta os resultados iniciais de um projeto mais amplo sobre o ensino da língua egípcia no Brasil por meio de recursos digitais. Examinamos a primeira etapa através do curso Introdução ao Egípcio Clássico (Egípcio Médio), o primeiro curso online de ensino da língua egípcia no Brasil, tendo em vista a desafiadora realidade para a formação de egiptólogos no país. A partir do debate das Humanidades Digitais, que problematiza a produção e a divulgação do conhecimento nas ciências humanas com recursos tecnológicos, apontamos possíveis caminhos para a expansão deste projeto no cenário brasileiro. Neste escopo, a discussão sobre as plataformas digitais e o ensino de história antiga no Brasil entram como elementos importantes na contextualização desta iniciativa. This paper presents the preliminary results of a larger project for the study of the Egyptian language in Brazil using digital resources. We examined the first stage, Introduction to Classical Egyptian (Middle Egyptian), the first online course for the Egyptian language in Brazil, taking into account the challenging reality of the Egyptological training in the country. Based on the Digital Humanities debate that questions the production and dissemination of knowledge in the human sciences using technological resources, we point out possible ways for the expansion of this project in the Brazilian scenario. In this scope, the discussion about digital platforms and the teaching of Ancient History in Brazil are important elements in the context of this initiative.en
dc.description.versionpublishersversion
dc.description.versionpublished
dc.format.extent18
dc.format.extent632290
dc.identifier.doi10.11606/issn.2236-4242.v34i2p65-82
dc.identifier.issn2236-4242
dc.identifier.otherPURE: 36336464
dc.identifier.otherPURE UUID: 5aa3b2cf-d7b0-416b-9787-2dbef9c73d7d
dc.identifier.otherORCID: /0000-0002-8457-6220/work/106932037
dc.identifier.otherWOS: 000692995200005
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10362/131482
dc.identifier.urlhttps://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000692995200005
dc.identifier.urlhttps://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/181534/175481
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDB%2F04666%2F2020/PT
dc.relationCHAM — Centre for the Humanities
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dc.relationNot Available
dc.subjectEgyptology
dc.subjectDigital Humanities
dc.subjectAncient history
dc.subjectEducation
dc.subjectHieroglyphs
dc.subjectEgiptologia
dc.subjectHumanidades digitais
dc.subjectHieróglifos
dc.subjectHistória antiga
dc.subjectEducação
dc.subjectGeneral Arts and Humanities
dc.subjectGeneral Social Sciences
dc.titleO ensino da língua egípcia clássica no Brasilpt
dc.title.alternativeTeaching Ancient Egyptian Language in BrazilChallenges and Opportunities of Digital Resourcesen
dc.title.subtitledesafios e possibilidades dos recursos digitaispt
dc.typejournal article
degois.publication.firstPage65
degois.publication.issue2
degois.publication.lastPage82
degois.publication.titleLinha d’Água
degois.publication.volume34
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project.funder.identifierhttp://doi.org/10.13039/501100001871
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project.funder.nameFundação para a Ciência e a Tecnologia
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