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Publicação

Avaliação da qualidade de ensino em Ciência & Sistemas de Informação Geográfica à distância (e-learning)

2002Artigo científico Acesso aberto
Ver registo simples
dc.contributor.authorPainho, Marco
dc.contributor.authorCabral, Pedro
dc.contributor.authorPeixoto, Miguel
dc.contributor.institutionNOVA Information Management School (NOVA IMS)
dc.date.accessioned2022-05-20T22:13:11Z
dc.date.available2022-05-20T22:13:11Z
dc.date.issued2002
dc.descriptionPainho, M., Cabral, P., & Peixoto, M. (2002). Avaliação da qualidade de ensino em Ciência & Sistemas de Informação Geográfica à distância (e-learning) . GeoInova – Revista do Departamento de Geografia e Planeamento Regional, (6), 117-129.
dc.description.abstractQuality plays an important role at the Institute of Statistics and Information Management – New University of Lisbon (ISEGI-UNL) educational system. A survey was made in order to obtain feedback from our GISc Master students 1st edition that started in February 2002. The results and analysis of this study are presented in this article.en
dc.description.versionpublishersversion
dc.description.versionpublished
dc.format.extent11
dc.format.extent351904
dc.identifier.issn2184-1632
dc.identifier.otherPURE: 44173684
dc.identifier.otherPURE UUID: 260a1d66-8e17-4116-83aa-3416a6c20373
dc.identifier.otherORCID: /0000-0001-8622-6008/work/113366383
dc.identifier.otherORCID: /0000-0003-1136-3387/work/151384498
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10362/138325
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.subjectE-learning
dc.subjectCiência e Sistemas de Informação Geográfica
dc.subjectQualidade
dc.subjectGeographical Information Science and Systems
dc.subjectQuality
dc.titleAvaliação da qualidade de ensino em Ciência & Sistemas de Informação Geográfica à distância (e-learning)pt
dc.typejournal article
degois.publication.firstPage117
degois.publication.issue6
degois.publication.lastPage129
degois.publication.titleGeoInova – Revista do Departamento de Geografia e Planeamento Regional
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccess

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