Preservación del patrimonio cultural inmaterial desde la perspectiva del conservador-restaurador. Estudio del lenguaje silbado en La Gomera y El Hierro

Abstract

La presente disertación tiene como eje principal investigar acerca de la preservación del patrimonio cultural inmaterial. Se ha decidido abordar esta cuestión desde la perspectiva del conservador-restaurador y, además, se ha estudiado el potencial que albergan los museos para tratar con este tipo de patrimonio. Siempre se han considerado estas dos figuras con un enfoque dirigido a la conservación de patrimonio material, por lo que no se encuentran, generalmente, en discusiones o acciones en el ámbito de la preservación del patrimonio cultural inmaterial. Se parte del análisis de los lenguajes silbados de La Gomera y El Hierro como casos de estudio, que sirven de fundamento para la implementación teórica del planteamiento presentado. La investigación se llevó a cabo partiendo de una exhaustiva búsqueda bibliográfica del contexto legal de la preservación del patrimonio cultural inmaterial y las competencias de los museos con este fin. Se realizó, por primera vez, un diagnóstico del estado de conservación de los lenguajes silbados en cada isla, teniendo en cuenta sus características y su situación actual. Es a partir de esa experiencia que ha sido posible elaborar una reflexión sobre el papel del conservador-restaurador en la preservación de esta tipología de patrimonio. Se concluye con la identificación de riesgos a los que están expuestas las manifestaciones estudiadas y la propuesta de alternativas para su afrontamiento desde una perspectiva respetuosa con la identidad, las comunidades y el uso sostenible del patrimonio. Se reconocen, además, competencias del conservador-restaurador compatibles con las necesidades del patrimonio cultural inmaterial, a la vez que se expone la contribución que estos profesionales pueden aportar a este ámbito.

A presente dissertação tem como objetivo principal a investigação da preservação do património cultural imaterial. Decidiu-se abordar esta questão sob a perspetiva do conservador-restaurador e, para além disso, foi também estudado o potencial dos museus para tratar este tipo de património. Estas duas figuras sempre foram cosideradas com foco na conservação do património material, sendo que geralmente não são encontradas em discussões ou ações no campo da preservação do património cultural imaterial. Baseia-se na análise das línguas assobiadas de La Gomera e El Hierro como estudos de caso, que servem de base para a implementação teórica da abordagem apresentada. A investigação foi realizada com base numa exaustiva pesquisa bibliográfica do contexto jurídico da preservação do património cultural imaterial e das competências dos museus para esse fim. Pela primeira vez, foi realizado um diagnóstico do estado de conservação das línguas assobiadas em cada ilha, tendo em conta as suas características e situação atual. É a partir desta experiência que foi possível elaborar uma reflexão sobre o papel do conservador-restaurador na preservação deste património. Conclui-se com a identificação dos riscos a que estão expostas as manifestações estudadas e a proposta de possíveis soluções a partir de uma perspetiva que respeite a identidade, as comunidades e o uso sustentável do património. Além disso, são reconhecidas competências do conservador-restaurador compatíveis com as necessidades do património cultural imaterial, ao mesmo tempo em que se expõe a contribuição que estes profissionais podem dar a esse campo.

The main objective of this dissertation was to research the preservation of intangible cultural heritage. It was decided that this issue should be approached from the perspective of the conservator-restorer and, additionally, the potential of museums to deal with this type of heritage was investigated. These two bodies have always been used aiming at the conservation of tangible heritage, and not generally found among discussions or actions in the field of the preservation of intangible cultural heritage. We begin with an analysis of the whistled languages of La Gomera and El Hierro as case studies, which serve as a basis for the theoretical implementation of the approach presented. The study started from an exhaustive bibliographic search of the legal context of preservation of intangible cultural heritage and the competences of museums for this purpose. For the first time, a diagnosis was made of the state of preservation of whistled languages on each island, taking into account their characteristics and current situation. It is from this experience that it has been possible to reflect on the role of the conservatorrestorer in the preservation of this type of heritage. We conclude by identifying the risks to which the studied manifestations are exposed and proposing alternatives for dealing with them. This was carried out in a way that respects the identity, communities and sustainable use of this intangible cultural heritage. We also recognise competencies of the conservator-restorer that are compatible with the needs of intangible cultural heritage, and present the contribution that these professionals can make to this field.