Aquisição da posição dos pronomes clíticos de português europeu por falantes nativos de chinês

Abstract

O presente trabalho procura apresentar um pequeno estudo empírico sobre a aquisição da posição dos pronomes clíticos de português europeu (PE) por falantes nativos de chinês, tendo como objetivo descrever o estatuto e caracterizar o percurso de desenvolvimento das propriedades-alvo na interlíngua deste grupo de aprendentes de PE como língua segunda (L2). Recorreu-se a uma tarefa de produção (oral) induzida com imagens, anteriormente aplicada no trabalho de Costa & Lobo (2013) sobre a aquisição de PE como língua materna (L1). Pretende-se testar os conhecimentos dos aprendentes chineses sobre a colocação dos pronomes clíticos acusativos, de 3ª pessoa, em diferentes contextos sintáticos, nomeadamente nas orações simples sem proclisadores, nas orações simples com proclisadores e nas orações subordinadas finitas adverbiais. Participaram no trabalho 20 estudantes chineses, que estão a fazer intercâmbio em Portugal, para além de 19 informantes portugueses, como controlos. Os resultados preliminares indiciam-nos características semelhantes às observadas em falantes nativos de outras línguas que aprendem o PE como L2, assim como entre as crianças portuguesas na aquisição de PE como L1