Nacionalização e Universalização do Curriculum da Escola Primária em Portugal: Origens, Controlo e Práticas. Para uma Sociologia Histórica comparada do Conhecimento Escolar (1835-1910)

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Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor	Justino, José David	-
dc.contributor.advisor	Candeias, António	-
dc.contributor.author	Almeida, Sílvia Maria Cândido de	-
dc.date.accessioned	2021-06-16T08:27:15Z	-
dc.date.available	2021-06-16T08:27:15Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10362/119336	-
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.relation	info:eu-repo/grantAgreement/FCT/SFRH/SFRH%2FBD%2F48191%2F2008/PT	pt_PT
dc.rights	closedAccess	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	pt_PT
dc.subject	Sociologia do currículo	pt_PT
dc.subject	Currículo do ensino primário	pt_PT
dc.subject	Regulação educativa	pt_PT
dc.subject	Práticas curriculares	pt_PT
dc.subject	Sociology of the curriculum	pt_PT
dc.subject	Primary school curriculum	pt_PT
dc.subject	Educational regulation	pt_PT
dc.subject	Curricula practices	pt_PT
dc.title	Nacionalização e Universalização do Curriculum da Escola Primária em Portugal: Origens, Controlo e Práticas. Para uma Sociologia Histórica comparada do Conhecimento Escolar (1835-1910)	pt_PT
dc.type	doctoralThesis	pt_PT
thesis.degree.name	Doutoramento em Sociologia, especialidade em Sociologia da Cultura, do Conhecimento e da Educação	pt_PT
dc.identifier.tid	101314779	pt_PT
dc.subject.fos	Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Sociologia	pt_PT
Aparece nas colecções:	FCSH: DS - Teses de Doutoramento

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Ficheiro	Descrição	Tamanho	Formato
Tese_impressão_VersãoFinal_Silvia_Almeida.pdf		4,52 MB	Adobe PDF	Ver/Abrir Acesso Restrito. Solicitar cópia ao autor!