A Cultura Portuguesa: a sua Presença em Exemplos de Exames do CAPLE

Abstract

O Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira – CAPLE é a entidade responsável pelos exames de proficiência em Português Língua Estrangeira – PLE, especificamente da variedade linguística Português de Portugal da língua portuguesa. No sítio da Internet do CAPLE são disponibilizados, de forma livre e gratuita, um exemplo para cada um dos seguintes exames: Certificado Inicial de Português Língua Estrangeira – CIPLE (A2), Diploma Elementar de Português Língua Estrangeira – DEPLE (B1), Diploma Intermédio de Português Língua Estrangeira – DIPLE (B2), Diploma Avançado de Português Língua Estrangeira – DAPLE (C1) e Diploma Universitário de Português Língua Estrangeira – DUPLE (C2), pelo que o corpus analisado nesta dissertação é constituído por estes exemplos. O objetivo é analisar o conteúdo do corpus e identificar a presença de elementos específicos nas categorias de ‘culturas’, ‘escritores’, ‘referência a obras literárias’, ‘uso de obras literárias’ e ‘topónimos’ referentes à cultura portuguesa e a culturas estrangeiras, quer a língua portuguesa esteja presente nelas ou não, de forma a realizar comparações e retirar conclusões. Os resultados obtidos revelam ocorrências nas categorias selecionadas para a nossa análise, sendo que as categorias ‘cultura’, com um total de três, e ‘uso de obras literárias’, com um total de duas, possuem o menor número de ocorrências, pertencendo estas à cultura portuguesa, e que a categoria ‘topónimos’ regista o maior número de ocorrências, com um total de 225, sendo que 116 ocorrências pertencem à cultura portuguesa e perfazem 51% do total.

CAPLE – Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira is the entity responsible for the exams that test Portuguese as a Foreign Language for the variety of Portuguese spoken in Portugal. Examples of CAPLE exams are freely available on its website for the following exams: CIPLE – Certificado Inicial de Português Língua Estrangeira (A2), DEPLE – Diploma Elementar de Português Língua Estrangeira (B1), DIPLE – Diploma Intermédio de Português Língua Estrangeira (B2), DAPLE – Diploma Avançado de Português Língua Estrangeira (C1) and DUPLE – Diploma Universitário de Português Língua Estrangeira (C2), therefore these examples of CAPLE exams form the corpus in our dissertation. Using content analysis our aim is to identify the presence of specific elements referring to the Portuguese culture and to foreign cultures, whether the Portuguese language is spoken in them or not, in order to make comparisons and draw conclusions. The categories are ‘cultures’, ‘writers’, ‘reference to literary works’, ‘use of literary works’ and ‘toponyms’. The results show occurrences in all categories. The categories with fewer occurrences are ‘cultures’, with a total of three, and ‘use of literary works’, with a total of two, all belonging to the Portuguese culture. With a total of 225 occurrences, ‘toponyms’ is the category with the highest quantity of occurrences, 116 of those belong to the Portuguese culture and correspond to 51% of the total.