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Autores
Resumo(s)
Este projecto de mestrado visa a elaboração de um estudo de caso referente a alunos que frequentem o 2.º e o 3.º ciclo do ensino básico no ensino público português nos Concelhos de Coimbra, de Condeixa-a-Nova, da Guarda, de Pombal e de Santiago do Cacém.
Com este estudo pretende-se determinar o perfil em termos de faixa etária, de sexo, de nível de escolaridade e de nível social do agregado familiar dos adolescentes que mais utilizam e menos utilizam as redes sociais (RS) em Portugal, comparando a sua utilização em três áreas distintas do país (interior do País – Guarda, litoral do país – Coimbra e Leiria, e no Alentejo – Santiago do Cacém), e verificar se os pais têm conhecimento, influenciam e incentivam de alguma forma o uso das redes sociais por parte dos seus filhos.A amostra do estudo inclui 1375 alunos, do 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico,
dos quais 641 são do sexo masculino (46,62%) e 734 do sexo feminino (53,38%).
A metodologia a aplicar é de carácter quantitativo que, através do emprego do
método de recolha de dados, recorrendo a questionários efectuados junto de
adolescentes, visa identificar quem são os utilizadores ou não das redes sociais e
comparar as três regiões do país referidas.
Para a análise estatística das variáveis de adesão em função de um conjunto de
regressores recorreu-se ao modelo de regressão logística.
A magnitude da associação das variáveis que levam ao uso ou não das redes
sociais e as variáveis sócio-demográficas foram estimadas recorrendo ao odds ratio
(OR) com intervalos de confiança de 95%, usando o modelo de regressão logística e foi
usado o teste do qui-quadrado para a independência.
Os resultados obtidos através dos inquéritos mostram que, de entre os inquiridos,
91,27% (1255 inquiridos) utilizam as redes sociais, sendo estes maioritariamente do
sexo feminino (49%). Estes estão distribuídos por quatro distritos: 19,84% (249
inquiridos) são de Coimbra, 26,30% (330 inquiridos) são da Guarda, 31,63% (397) inquiridos) são de Leiria e 22,23% (279 inquiridos) são de Setúbal e 95,78% (1202
inquiridos) afirmam que os pais têm conhecimento que eles utilizam as RS.
Descrição
Trabalho de Projecto apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Estatistica e Gestão de Informação.
Palavras-chave
Redes Sociais Facebook Messenger hi5 Regressão Logística Estudantes Escolas e Internet, Adolescentes Escolas e Internet Teste do Qui-Quadrado Social Networks Logistic Regression Teens Students Schools and Internet, Chi-Square
