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    http://hdl.handle.net/10362/24895Registo completo
| Campo DC | Valor | Idioma | 
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ventura, José Eduardo Silvério | - | 
| dc.contributor.author | Moço, Susana | - | 
| dc.contributor.author | Malheiro, Manuela | - | 
| dc.date.accessioned | 2017-11-02T23:02:14Z | - | 
| dc.date.available | 2017-11-02T23:02:14Z | - | 
| dc.date.issued | 2016 | - | 
| dc.identifier.issn | 2182-1267 | - | 
| dc.identifier.other | PURE: 2355515 | - | 
| dc.identifier.other | PURE UUID: 1323bf4e-404d-4520-b8fb-8f3fe1732c8b | - | 
| dc.identifier.uri | http://cegot.org/ojs/index.php/GOT/article/view/2016.10.011 | - | 
| dc.description | UID/SOC/04647/2013 | - | 
| dc.description.abstract | Perante as manifestações de mudança do sistema climático, é fundamental que todas as entidades, incluindo a escola, promovam a compreensão das problemáticas com que o mundo atual se defronta e tomem consciência da responsabilidade individual e da importância da ação coletiva no exercício de uma cidadania responsável. A educação para o Desenvolvimento Sustentável é imperativa, quer nos currículos dos anos de escolaridade iniciais, quer numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida em situações de ensino/aprendizagem formal e informal. Os jogos pedagógicos são uma opção estimulante e podem ser colocados em prática no quotidiano escolar tendo por base o rigor científico do tema. Abordar-se-á neste trabalho, a forma como através da criação e aplicação de um jogo pedagógico se poderá conduzir o aluno/jovem/cidadão a pensar, a levantar hipóteses e a consolidar o seu conhecimento consciencializando-se de que todos somos parte do problema e, em simultâneo, a solução do mesmo. | en | 
| dc.format.extent | 7 | - | 
| dc.language.iso | por | - | 
| dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/UID%2FSOC%2F04647%2F2013/PT | - | 
| dc.rights | openAccess | - | 
| dc.subject | Cidadania | - | 
| dc.subject | Educação Ambiental | - | 
| dc.subject | Alterações Climáticas | - | 
| dc.subject | Desenvolvimento Sustentável | - | 
| dc.title | Alterações climáticas e educação ambiental | - | 
| dc.type | article | - | 
| degois.publication.firstPage | 233 | - | 
| degois.publication.issue | 10 | - | 
| degois.publication.lastPage | 240 | - | 
| degois.publication.title | Revista Geografia e Ordenamento do Território | - | 
| dc.peerreviewed | yes | - | 
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.17127/got/2016.10.011 | - | 
| dc.description.version | publishersversion | - | 
| dc.description.version | published | - | 
| dc.title.subtitle | ferramenta pedagógica para a prática | - | 
| dc.contributor.institution | Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA - NOVA FCSH) | - | 
| Aparece nas colecções: | FCSH: CICS.NOVA - Artigos em revista nacional com arbitragem científica | |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CEGOT_Mo_o_Ventura_Malheiro.pdf | 278,19 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir | 
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