The mindful trait and the socio-emotional level of education professionals

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Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Amaral, Pascoal	-
dc.contributor.author	Fronteira, Inês	-
dc.contributor.author	Tomé, Gina	-
dc.date.accessioned	2025-09-29T22:11:15Z	-
dc.date.available	2025-09-29T22:11:15Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.issn	0870-418X	-
dc.identifier.other	PURE: 130542927	-
dc.identifier.other	PURE UUID: 2c503d3c-399e-4d5f-a628-409f1929e14c	-
dc.identifier.other	ORCID: /0000-0003-1406-4585/work/193085681	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10362/188770	-
dc.language.iso	mul	-
dc.rights	openAccess	-
dc.subject	SDG 3 - Good Health and Well-being	-
dc.title	The mindful trait and the socio-emotional level of education professionals	-
dc.title.alternative	O traço mindful e o nível socioemocional dos profissionais de educação= El rasgo mindful y el nivel socioemocional de los profesionales de la educaciónperfil dos participantes portugueses no projeto europeu Hand in Hand= perfil de los participantes portugueses en el proyecto europeo Hand in Hand	en
dc.type	article	-
degois.publication.firstPage	1	-
degois.publication.lastPage	20	-
degois.publication.title	Revista Portuguesa de Pedagogia	-
degois.publication.volume	Ano 59	-
dc.peerreviewed	yes	-
dc.description.version	publishersversion	-
dc.description.version	published	-
dc.title.subtitle	profile of the Portuguese participants in the European Hand in Hand project	-
dc.contributor.institution	Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP)	-
Aparece nas colecções:	Home collection (ENSP)

Ficheiros deste registo:

Ficheiro	Descrição	Tamanho	Formato
Amaral_2025_Rev_Port_Pedagogia_59_1.pdf		167,71 kB	Adobe PDF	Ver/Abrir