Research and Development at Science4you

Abstract

A Science4you é uma empresa portuguesa dedicada ao desenvolvimento, produção e comercialização de brinquedos educacionais que pretendem promover a curiosidade e o interesse das crianças pela ciência, de uma maneira divertida e agradável. No âmbito deste estágio foram realizadas inúmeras atividades no departamento de Product Innovation (Inovação de Produtos) da empresa, desde o desenvolvimento e teste de novos produtos à elaboração e revisão de livros educacionais. Entre estas atividades, destaca-se o desenvolvimento de duas novidades para a gama de produtos 2022 da Science4you: um kit de engenharia para crianças com mais de quatro anos, que permite que estas construam a sua própria cidade sustentável, através de quinze atividades experimentais associadas a doze áreas de engenharia; e um kit de química com o tema da magia, desenvolvido para crianças com mais de oito anos, no qual se explora a ciência por trás de cada atividade experimental, também designada como “poção mágica”. Estes brinquedos foram desenvolvidos explorando diferentes técnicas de comunicação de ciência, como o storytelling e o método experimental através de atividades práticas de ciência, e servem como uma importante ferramenta para discutir o papel dos brinquedos educacionais no enriquecimento da literacia científica das crianças.

Science4you is a Portuguese company dedicated to the development, production and commercialization of educational toys that intend to foster children’s curiosity and interest in science, in a fun and enjoyable way. As part of this internship, numerous activities were carried out in the company’s Product Innovation department, from the development and testing of new products to the elaboration and revision of educational books. In particular, two novelties were created for Science4you’s 2022 product range: an engineering kit for children over four years old that allows them to build their own sustainable city, through fifteen experimental activities associated with twelve engineering branches; and a magic-themed chemistry kit for children over eight years old, which explores the science behind each experimental activity, also referred to as a “magic potion”. These toys were developed by exploring different science communication techniques, such as storytelling and experimentation through hands-on science activities, and serve as an important tool to discuss the role of educational toys in the enrichment of children’s scientific literacy.