Sala de aula invertida

Abstract

Este resumo expandido tem por objetivo apresentar os resultados preliminares da implementação de uma aula invertida no ambiente on-line. Esta metodologia foi escolhida tendo por base o potencial para promover uma maior participação e engajamento dos alunos, resultando numa maior aprendizagem, ao mesmo tempo que pode ser aplicada à distância. O modelo foi aplicado numa unidade curricular do curso de Serviço Social do Ensino Superior. Das conclusões introdutórias, destaca-se a facilidade de aplicação da sala invertida através do ensino à distância, o aumento do seu potencial com a maior familiarização dos alunos, o desenvolvimento de capacidades e consolidação de conceitos-chave.