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Publicação
O contributo da educação filosófica na construção de uma cultura democrática
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório está organizado em duas componentes fundamentais. A primeira,
caracterizada pela sua dimensão descritiva, procura relatar com rigor os momentos mais
significativos da experiência lectiva como professor estagiário na Escola Secundária de
Miraflores ao longo do ano escolar de 2013/2014. Na segunda parte deste documento,
de índole mais reflexiva do que descritiva, explorar-se-á o contributo da educação
filosófica para o cumprimento de um novo imperativo educativo que o ‘aprender a viver
juntos’ exige. Nesse sentido, procurar-se-á demonstrar de que modo o ensino da
Filosofia no ensino secundário pode ser vinculativo de princípios fundamentais de
cidadania e, como tal, potenciar a construção de uma sociedade assente em
competências e valores democráticos.
Descrição
Palavras-chave
Educação filosófica Responsabilidade Liberdade Igualdade Cidadania Democracia Ética Valores Crítica Autonomia Sociedade Diálogo Philosophical education Responsibility Freedom Equality Citizenship Democracy Ethics Values Autonomy Society Dialogue